	슬기롭고 가슴 따뜻한 어린이를 육성하는	중 리 통 신 홈페이지: http://joongni.es.kr/ 경기도 포천시 관인면 한탄강2로 125-32	2020 - 59호
			학생고충상담전화 1588-7179,534-0118
중리초등학교 Tel: (교무실) 533-1155

2020학년도 2학기 상시평가 안내

학부모님 가정에 행복이 깃들기를 바랍니다. 2020학년도 2학기 본교 상시평가 주요 내용과 이에 따른 평가 계획을 안내하고자 합니다. 자녀의 교육 활동에 참고하시기 바랍니다.

2020학년도 1학년 2학기 상시평가 계획

교과	단 원	영 역	성취기준	평가방법	평가시기
국어	4. 바른 자세로 말해요	듣기 말하기	듣는 사람을 바라보며 자신 있게 말할 수 있다. (정의적 영역 포함 – 자신감)	관찰평가	10월
	9. 겪은 일을 글로 써요	문학	겪은 일이 잘 드러나게 표현할 수 있다.	서술·논술형평가	12월
수학	5. 시계 보기와 규칙 찾기	측정 규칙성	시계를 보고 몇 시 30분을 말할 수 있다. 수 배열에서 규칙을 찾을 수 있다.	관찰평가	11월
	6. 덧셈과 뺄셈(3)	수와 연산	(몇)+(몇)=(십몇)을 계산할 수 있다.	서술·논술형평가	12월
바생	2. 현규의 추석	가을	추수하는 사람들의 수고에 감사하는 태도를 기른다.	관찰평가	11월
	1. 여기는 우리나라	나라	우리와 북한이 같은 민족임을 알고, 통일 의지를 다진다.	관찰평가	12월
슬생	2. 현규의 추석	가을	추석에 대해 알아보고 다른 세시 풍속과 비교한다.	관찰평가	10월
	여기는 우리나라	나라	우리나라의 상징과 문화를 조사하여 소개하는 자료를 만든다.	관찰평가	11월
즐생	2. 현규의 추석	가을	여러 가지 민속 놀이를 한다.	관찰평가	10월
	우리들의 겨울	겨울	여러 가지 놀이 도구를 만들어 겨울 놀이를 한다.	관찰평가	12월

2020. 10. 16.

중 리 초 등 학 교 장

	슬기롭고 가슴 따뜻한 어린이를 육성하는	중 리 통 신 홈페이지: http://joongni.es.kr/ 경기도 포천시 관인면 한탄강2로 125-32	2020 - 59호
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중리초등학교 Tel: (교무실) 533-1155

2020학년도 2학기 상시평가 안내

학부모님 가정에 행복이 깃들기를 바랍니다. 2020학년도 2학기 본교 상시평가 주요 내용과 이에 따른 평가 계획을 안내하고자 합니다. 자녀의 교육 활동에 참고하시기 바랍니다.

2020학년도 2학년 2학기 상시평가 계획

교과	단 원	영 역	성취기준	평가방법	평가시기
국어	4. 인물의 마음을 짐작해요	쓰기	자신의 생각을 문장으로 표현한다.	지필평가	10월
	8. 바르게 말해요	듣기 말하기	바르고 고운 말을 사용하여 말하는 태도를 지닌다.	서술․논술형 평가	12월
수학	2. 곱셈구구	수와 연산	곱셈구구를 이해하고, 한 자리 수의 곱셈을 할 수 있다.	지필평가	10월
	5. 표와 그래프	자료와 가능성	분류한 자료를 기호등을 이용하여 그래프로 나타내고, 그래프로 나타내면 편리한 점을 말할 수 있다.	서술․논술형 평가	12월
바생	2. 가을아 어디 있니	가을	사람들이 많이 모이는 곳에서 질서와 규칙을 지키며 생활한다.	관찰평가	10월
	1. 두근두근 세계 여행	나라	다른 나라의 문화를 존중하고 공감하는 태도를 기른다.	관찰평가	12월
슬생	1. 두근두근 세계 여행	나라	내가 알고 싶은 나라를 조사하여 발표한다.	관찰평가	11월
	2. 겨울 탐정대의 친구 찾기	겨울	동식물의 겨울나기 모습을 살펴보고, 좋아하는 동물의 특성을 탐구한다.	관찰평가	12월
즐생	1. 동네 한 바퀴	마을	동네 모습을 다양하게 표현한다.	관찰평가	10월
	2. 가을아 어디 있니	가을	가을 낙엽, 열매 등을 소재로 다양하게 표현한다.	관찰평가	10월

2020. 10. 16.

중 리 초 등 학 교 장

	슬기롭고 가슴 따뜻한 어린이를 육성하는	중 리 통 신 홈페이지: http://joongni.es.kr/ 경기도 포천시 관인면 한탄강2로 125-32	2020 - 59호
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중리초등학교 Tel: (교무실) 533-1155

2020학년도 2학기 상시평가 안내

학부모님 가정에 행복이 깃들기를 바랍니다. 2020학년도 2학기 본교 상시평가 주요 내용과 이에 따른 평가 계획을 안내하고자 합니다. 자녀의 교육 활동에 참고하시기 바랍니다.

2020학년도 3학년 2학기 상시평가 계획

교과	단 원	영 역	성취기준	평가방법	평가시기
국어	작품을 보고 느낌을 나누어요	듣기·말하기	적절한 표정, 몸짓, 말투로 말한다.	관찰평가 동료평가	10월
	6. 마음을 담아 글을 써요	쓰기	읽는 이를 고려하며 자신의 마음을 표현하는 글을 쓴다.	서술·논술형 평가	11월
사회	2시대마다 다른 삶의 모습	정치·문화사	옛사람들의 생활 도구나 주거 형태를 알아보고, 오늘날의 생활 모습과 비교하여 그 변화상을 탐색한다.	지필평가 관찰평가	10월
	3. 가족의 형태와 역할 변화	사회·경제사	옛날과 오늘날의 결혼 풍습과 가족 구성을 비교하고, 시대별 가족의 모습과 가족 구성원의 역할 변화를 탐색한다.	서술·논술형 평가	11월
수학	4. 분수	수와 연산	단위분수, 진분수, 가분수, 대분수를 알고, 그 관계를 이해한다.	서술·논술형 평가	11월
	5. 들이와 무게	측정	들이를 나타내는 표준 단위의 필요성을 인식하여 1L와 1mL의 단위를 알고, 이를 이용하여 들이를 측정하고 어림할 수 있다.	지필평가	12월
도덕	5. 함께 지키는 행복한 세상	사회·공동체와의 관계	공공장소에서 지켜야 할 규칙과 공익의 중요성을 알고, 공익에 기여하고자 하는 실천 의지를 기른다.	지필평가 관찰평가	11월
	6. 생명을 존중하는 우리	자연·초월과의 관계	생명의 소중함을 이해하고 인간 생명과 환경 문제에 관심을 가지며 인간 생명과 자연을 보호하려는 태도를 가진다.	지필평가 자기평가	12월
영어	9. Who is she?	말하기	그림, 실물, 동작에 관해 쉽고 간단한 낱말이나 어구, 문장으로 표현할 수 있다.	관찰평가	11월
	10. What color is it?	듣기·읽기	쉽고 간단한 낱말이나 어구를 읽고 의미를 이해할 수 있다.	지필평가	11월
음악	3. 울긋불긋 물드는 세상	감상	상황이나 이야기 등을 표현한 음악을 듣고 느낌을 발표한다.	지필평가	11월
미술	10. 관찰하여 표현 하기	표현	미술의 다양한 표현 주제에 관심을 가질 수 있다.	관찰평가	11월
체육	4. 움직임 표현	표현	개인 또는 모둠별로 움직임 언어나 표현 요소를 활용하여 구성한 작품을 발표하고 이를 감상한다.	관찰평가	11월
과학	3. 지표의 변화	고체지구	강과 바닷가 주변 지형의 특징을 흐르는 물과 바닷물의 작용과 관련지을 수 있다.	실험·실습 평가	10월
	5. 소리의 성질	파동	여러 가지 물체에서 소리가 나는 현상을 관찰하여 소리가 나는 물체는 떨림이 있음을 설명할 수 있다.	서술논술형 평가	12월

2020. 10. 16.

중 리 초 등 학 교 장

	슬기롭고 가슴 따뜻한 어린이를 육성하는	중 리 통 신 홈페이지: http://joongni.es.kr/ 경기도 포천시 관인면 한탄강2로 125-32	2020 - 59호
			학생고충상담전화 1588-7179,534-0118
중리초등학교 Tel: (교무실) 533-1155

2020학년도 2학기 상시평가 안내

학부모님 가정에 행복이 깃들기를 바랍니다. 2020학년도 2학기 본교 상시평가 주요 내용과 이에 따른 평가 계획을 안내하고자 합니다. 자녀의 교육 활동에 참고하시기 바랍니다.

2020학년도 4학년 2학기 상시평가 계획

교과	단 원	영 역	성취기준	평가방법	평가시기
국어	4. 이야기 속 세상	문학	인물, 사건, 배경에 주목하며 작품을 이해한다.	지필평가	11월
	5. 의견이 드러나게 글을 써요	쓰기	관심 있는 주제에 대해 자신의 의견이 드러나게 글을 쓴다.	서논술형 평가	12월
수학	분수의 덧셈과 뺄셈 3. 소수의 덧셈과 뺄셈	수와 연산	분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다. 소수 두 자리 수의 범위에서 소수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.	지필평가	11월
	5. 꺾은선 그래프	그래프	연속적인 변량에 대한 자료를 수집하여 꺾은선그래프로 나타낼 수 있다.	서논술형평가	12월
사회	2. 필요한 것의 생산과 교환	지식	자원의 희소성으로 경제 활동에서 선택의 문제가 발생함을 파악하고, 시장을 중심으로 이루어지는 생산, 소비 등 경제 활동을 설명한다.	지필평가	11월
	3. 사회 변화와 문화의 다양성	기능	사회 변화로 나타난 알상생활의 모습을 조사하고, 그 특징을 분석한다.	서논술형 평가	12월
도덕	5. 하나 되는 우리	사회· 공동체와의 관계	남북 분단 과정과 민족의 아픔을 통해 통일의 필요성을 알고, 통일에 대한 관심과 통일 의지를 기른다.	서술평가 관찰평가	11월
	6. 함께 꿈꾸는 무지개 세상	사회·공동체와의 관계	다문화 사회에서 다양성을 수용해야 하는 이유를 탐구하고, 올바른 의사 결정 과정을 통해 다른 사람과 문화를 공정하게 대하는 태도를 지닌다.	서술평가 관찰평가	12월
영어	9. What day is it today?	말하기	일상생활 속의 친숙한 주제에 관해 쉽고 간단한 표현으로 묻거나 답할 수 있다.	관찰평가	11월
	10. Is it your cap?	말하기· 읽기	쉽고 간단한 낱말이나 어구를 읽고 의미를 이해할 수 있다.	지필평가 관찰평가	12월
음악	3. 하늘, 드높은 소리	표현	3∼4학년 수준의 음악 요소와 개념을 구별하여 표현한다.	관찰평가 실기평가	11월
미술	11. 공판화로 나타내기	표현	표현 방법과 과정에 관심을 가지고 계획할 수 있다.	관찰평가	12월
체육	4. 리듬표현	표현	개인 또는 모둠별로 리듬에 따른 다양한 동작을 구성하여 작품을 만들어 발표하고 이를 감상한다.	관찰평가	11월
과학	2. 물의 상태와 변화	물질의 변화	물이 수증기나 얼음으로 변할 수 있음을 알고, 물이 얼 때와 얼음이 녹을 때의 부피와 무게 변화를 관찰할 수 있다.	실험·실습 평가	10월
	4. 화산과 지진	고체 지구	화산 활동이 우리 생활에 미치는 영향을 발표할 수 있다	서술논술형 평가	12월

2020. 10. 16.

중 리 초 등 학 교 장

	슬기롭고 가슴 따뜻한 어린이를 육성하는	중 리 통 신 홈페이지: http://joongni.es.kr/ 경기도 포천시 관인면 한탄강2로 125-32	2020 - 59호
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2020학년도 2학기 상시평가 안내

학부모님 가정에 행복이 깃들기를 바랍니다. 2020학년도 2학기 본교 상시평가 주요 내용과 이에 따른 평가 계획을 안내하고자 합니다. 자녀의 교육 활동에 참고하시기 바랍니다.

2020학년도 5학년 2학기 상시평가 계획

교과	단 원	영 역	성취기준	평가방법	평가시기
5 국어	3. 의견을 조정하며 토의해요	듣기 말하기	의견을 제시하고 함께 조정하며 토의한다.	구술평가	10월
	7. 중요한 내용을 요약해요	문법	낱말이 상황에 따라 다양하게 해석됨을 탐구한다.	서술논술형평가	12월
5 수학	2. 분수의 곱셈	수와 연산	분수의 곱셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.	지필평가	10월
	5. 직육면체	도형	직육면체와 정육면체의 겨냥도와 전개도를 그릴 수 있다.	서술논술형평가	12월
사회	1-(3) 민족 문화를 지켜나간 조선	역사	세종 대에 이루어 낸 조선의 발전에는 무엇이 있는지 설명할 수 있다.	관찰평가 지필평가	10월
	2-(2)일제의 침략과 광복을 위한 노력	역사	대한 제국 시기에 자주독립과 근대화를 위해 어떤 노력을 했는지 설명할 수 있다.	서술논술형 평가	12월
도덕	4. 밝고 건전한 사이버 생활	타인과의 관계	사이버 공간에서 지켜야 할 가치를 탐구하고 스스로 노력해야 할 점을 찾을 수 있다.	관찰평가 자기평가	10월
	6. 인권을 존중하며 함께 사는 우리	사회‧공동체와의 관계	생활 속의 인권문제를 잘 판단하고 바르게 해결하는 힘을 기를 수 있다.	관찰평가 동료평가	11월
체육	4. 표현	표현	구스타프 스콜의 유래를 알고, 음악에 맞추어 구스타프 스콜을 출 수 있다.	관찰평가 실기평가	10월
음악	3. 나누며 풍성한 마음	감상	5~6학년 수준의 음악 요소와 개념을 구별하여 표현한다.	관찰평가 자기평가	12월
미술	12. 단단한 건축이야기	체험	대상이나 현상에서 시각적 특징을 발견할 수 있다.	관찰평가 자기평가	12월
실과	6. 일과 직업의 탐색	기술 활용	일과 직업의 의미와 중요성을 이해한다.	관찰평가 자기평가	11월
영어	9. Where Is the Ticket Office	말하기	길을 묻고 답하는 말을 할 수 있다.	관찰평가 동료평가	11월
	10. How Much Are These Gloves?	읽기	물건의 가격을 나타내는 낱말 및 어구를 읽고 이해할 수 있다.	관찰평가 자기평가	12월
과학	4. 물체의 운동	힘과 운동	물체의 이동 거리와 걸린 시간을 조사하여 속력을 구할 수 있다.	실험·실습 평가	11월
	5. 산과 염기	물질의 성질	지시약을 이용하여 여러 가지 용색을 산성 용액과 염기성 용액으로 분류할 수 있다.	서술논술형 평가	12월

2020. 10. 16.

중 리 초 등 학 교 장

	슬기롭고 가슴 따뜻한 어린이를 육성하는	중 리 통 신 홈페이지: http://joongni.es.kr/ 경기도 포천시 관인면 한탄강2로 125-32	2020 - 59호
			학생고충상담전화 1588-7179,534-0118
중리초등학교 Tel: (교무실) 533-1155

2020학년도 2학기 상시평가 안내

학부모님 가정에 행복이 깃들기를 바랍니다. 2020학년도 2학기 본교 상시평가 주요 내용과 이에 따른 평가 계획을 안내하고자 합니다. 자녀의 교육 활동에 참고하시기 바랍니다.

2020학년도 6학년 2학기 상시평가 계획

교과	단 원	영 역	성취기준	평가방법	평가시기
국어	2. 관용 표현을 활용해요	문법	관용 표현을 이해하고 적절하게 활용한다.	관찰평가 지필평가	10월
	3. 타당한 근거로 글을 써요	쓰기	적절한 근거와 알맞은 표현을 사용하여 주장하는 글을 쓴다.	서술논술형 평가	11월
사회	2. 통일 한국의 미래와 지구촌의 평화	일반사회	지구촌의 평화와 발전을 위협하는 다양한 갈등 사례를 조사하고 그 해결 방안을 탐색한다.	관찰평가 동료평가	10월
	3. 인권 존중과 정의로운 사회	일반사회	우리 생활 속에서 법이 적용되는 다양한 사례를 제시하고, 법의 의미와 성격을 설명한다.	서술논술형 평가	11월
도덕	5. 우리가 꿈꾸는 통일 한국	사회․공동체와의 관계	통일 후에 나타날 수 있는 어려움을 예상하고, 이를 극복하기 위해 민주 시민으로서 할 수 있는 일을 찾아 실천할 수 있다.	관찰평가 자기평가	10월
	6. 함께 살아가는 지구촌	사회․공동체와의 관계	지구촌 이웃을 돕기 위한 실천 방법을 익히고, 생활 속에서 꾸준히 실천할 수 있다.	관찰평가 동료평가	11월
수학	3. 공간과 입체	도형	쌓기나무로 쌓은 모양을 층별로 나타낸 모양으로 표현할 수 있다.	관찰평가 자기평가	10월
	6. 원기둥, 원뿔, 구	도형	원기둥을 알고, 구성요소, 성질, 전개도를 이해한다.	서술논술형 평가	11월
체육	2. 도전	도전	컬링형 게임의 특성을 이해하고 상대방을 존중하며 게임을 할 수 있다.	관찰평가 실기평가	11월
음악	4. 희망을 나누는 음악	생활화	음악이 심신의 건강에 미치는 영향에 대해 발표한다.	관찰평가 동료평가	11월
미술	11. 사물에 생명을! 애니메이션	감상	미술 작품이 시대적 배경과 관련된다는 것을 이해할 수 있다.	관찰방법 자기평가	12월
실과	6. 지속 가능한 미래 농업	지속 가능	지속 가능한 미래 사회를 위한 친환경 농업의 역할과 중요성을 이해한다.	관찰평가 동료평가	12월
영어	9. I'm Stronger Than You	말하기	두 대상을 비교하는 말을 할 수 있다.	관찰평가 동료평가	11월
	10. I Know About It	읽기	어떤 것에 관해 알고 있는지 묻는 문장과 알고 있음과 모르고 있음을 표현하는 문장을 읽고 이해할 수 있다.	관찰평가 자기평가	12월
과학	3. 연소와 소화	물질의 변화	연소의 조건과 관련지어 소화 방법을 제안하고 화재 안전 대책에 대해 토의할 수 있다.	실험·실습 평가	11월
	4. 우리 몸의 구조와 기능	생물의 구조와 에너지	뼈와 근육의 생김새와 기능을 이해하여 몸이 움직이는 원리를 설명할 수 있다.	서술논술형 평가	12월

2020. 10. 16.

중 리 초 등 학 교 장